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本报讯（记者 李配亮）近日，云南省印发《关于推进云南足球振兴发展的二十条措施》，从完善管理、加大资金支持、建设足球场地等方面进行系统部署。 《措施》明确，全面普及校园足球。各中小学校要把足球运动纳入立德树人整体布局和学校发展规划，将足球作为体育课教学内容，并纳入课后延时服务。校园足球特色学校要单独设置校园足球专项经费，建设至少一块足球场地，足球课程不得少于体育课总课时的三分之一；小学三年级以上建立班级、年级代表队，普遍建立校队，校队每周训练至少3次，每年组织校内足球联赛，并积极组队
发布时间：2026-04-10
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精准对接区域产业链布局，既是破解“学用脱节”的现实需要，也是职业教育融入区域发展大局的抓手据媒体报道，近年来，济南职业学院与区域企业合作，走出了一条产教融合、协同育人的新路子。学校面向数控技术、机电一体化、工业机器人等专业方向，与多家龙头企业联合培养高技能人才3000余人。这些毕业生大多留在济南及周边地区就业，成为区域装备制造企业争相聘用的“香饽饽”。职业教育与区域产业同频共振、共生共荣，根本价值在于服务产业、支撑产业。精准对接区域产业链布局，既是破解“学用脱节”的现实需要，也是职业教育融入区域
发布时间：2026-04-10
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为了给2026年全国各地高考考生选择报考广州理工学院提供权威参考指南，2026年4月，全国第三方大学评价机构艾瑞深校友会网(Cuaa.net)撰写完成、科学出版社即将出版的《2026校友会中国大学排名：高考志愿填报指南》正式发布校友会2026中国大学排名、2026中国大学一流专业排名、2026广州理工学院专业排名。广州理工学院位居2026中国民办大学排名第21名广州理工学院位于广东省广州市（中国一线城市），中国理工类民办大学。在校友会2026中国民办大学排名中，广州理工学院位列全国第21名，名列
发布时间：2026-04-10
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教育评价是教育改革的“最后一公里”，更是撬动育人方式变革的关键支点。长期以来，学业评价一定程度上存在重分数轻素养、重结果轻过程倾向，让评价的育人功能难以充分释放。自2021年起，山东省淄博市临淄区实验小学以落实《深化新时代教育评价改革总体方案》为契机，以“每个学生在每个环节都进步”为核心理念，聚焦“述评”这一关键环节，系统构建“素养+故事”双述评范式——将抽象的学科核心素养转化为可观测、可评价的具体表现，同时以生动的“成长故事”记录学生的学习过程与个性闪光点，让评价既科学精准，又充满教育的温情与
发布时间：2026-04-10
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本报讯（记者 魏海政 通讯员 高婕）近日，山东省济南市召开深入落实“健康第一”工作部署暨健康学校建设推进会，面向全市各级各类学校系统推出新时代好学校“健康校园十大行动”，以硬核举措守护青少年身心健康，推动立德树人根本任务走深走实。 据了解，新时代好学校“健康校园十大行动”即动起来、美起来、做起来、强起来、亮起来、瘦下来、护起来、吃放心、减负担、联起来。 “动起来”行动刚性落实学生每天校内体育活动不少于2小时、大课间15分钟制度；“美起来”行动深化美育浸润；“做起来”行动分层制定学生劳动清单，推动
发布时间：2026-04-10
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近日，成都一所农村小学停课半天，组织全校师生走出教室，在草地上放飞风筝、拥抱春天。学校老师的一句“想给孩子们留下美好的回忆”，引人深思。这看似简单的举动，恰恰提醒了我们——教育不仅是知识的传递，更是温暖的陪伴与成长的滋养。如何办一所学生喜爱的学校，是校长们应该深思的问题。 当下，有不少学校依然停留在“重成绩、轻体验”的误区，把全部精力放在课堂教学和提高成绩上。还有一些学校过度追求规模效应，忽视了学生的个体需求，让学生难以获得足够的关注。与此同时，屏幕依赖也在侵蚀着孩子们的现实体验，让他们渐渐远离
发布时间：2026-04-10
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为了给2026年全国各地高考考生选择报考吉利学院提供权威参考指南，2026年4月，全国第三方大学评价机构艾瑞深校友会网(Cuaa.net)撰写完成、科学出版社即将出版的《2026校友会中国大学排名：高考志愿填报指南》正式发布校友会2026中国大学排名、2026中国大学一流专业排名、2026吉利学院专业排名。
吉利学院位居2026中国民办大学排名第8名
吉利学院位于四川省成都市（中国新一线城市），中国理工类民办大学。
在校友会2026中国民办大学排名中，吉利学院位列全国第8名，名列2026中国理
发布时间：2026-04-10
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英国硕士申请正进入关键窗口期。根据启德教育《2025–26英国留学报告》显示，2026年秋季入学的硕士申请通道已于2025年8月起陆续开放，多数高校在2025年9–10月全面启动受理，部分热门院校及专业甚至在8月中旬即开放网申。由于英国高校普遍采用“滚动录取（Rolling Admission）”机制——即“先到先得、录满即止”，越早提交完整申请材料，越能抢占名额优势，尤其对竞争激烈的商科、计算机、金融、人工智能等方向而言，截止时间往往提前至2025年底甚至更早。本科阶段的系统性规划，是成功斩获
发布时间：2026-04-10
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“春生夏长，秋收冬藏，此天道之大经也。”万物生长自有其律，人之成长亦然。2026年工作报告指出，支持有条件的地方推广中小学春秋假。作为一名在基层战线上耕耘了38载的教育工作者，我内心涌起的不仅是欣喜，更是一种深沉的共鸣。教育的终极指向是人的全面发展。长期以来，以寒暑两假为主的假期制度，虽在历史进程中发挥了重要作用，但其固化的时间结构，在一定程度上割裂了学生与春秋两季这两个最富生机、最宜实践的黄金时段的深度联结。湖南师大附中长期倡导“让每个学生在不同的赛道上都能出彩”，构建了人本化的课程体系，
发布时间：2026-04-10
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读到八年级，湖北某中学学生徐筠越发觉得，学校阳光大课间似乎处于“形式化”的状态。“每天做同一套操，外加跑操，偶尔也有些像跳长绳、球类的活动。尽管有AI手环，但感觉就是测测心率。”随着“健康第一”理念深入校园，高质量落实体育2小时，提升学生校园体育锻炼质效，成为很多学校的重点任务。其中，每天校内30分钟的大课间体育活动无疑成为重要抓手。在数字化技术深度融入教育教学的背景下，如何用AI提升大课间的运动实效，让学生愿意动、盼着动、真正从中强健体质？一起来看——大课间AI应用处于起步阶段记者发现，徐筠的
发布时间：2026-04-10
